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EBOOKS
Autor Cárdenas González, Mirta Paula.

Título Estudio del pensamiento de Fidel Castro sobre educación desde su condición de educador social [recurso electronico] Mirta Paula Cárdenas González ; tutores, Adela Hernández Díaz, Ada Gloria Rodríguez Ortega.

Publicación Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2008.
Descripción física 136 p.
Colección E-Libro
Resumen: La presente tesis se inscribe en el campo de los estudios de la historia de la educación en Cuba y particularmente en lo relacionado con el pensamiento de Fidel Castro sobre educación. En la misma se presenta una sistematización de las ideas de este pensador a partir de dos ejes temáticos que son la educación como función social y la educación como tarea que se desarrolla en la escuela en vínculo con otros agentes socializadores. Aunque se separan para su estudio, estos dos ejes interactúan y el primero se concreta en el segundo. En el texto aparecen desarrollados los contenidos de cada eje. En el primero son: las ideas más generales, las relaciones sociales que potencia en función de la educación, los núcleos teóricos y las ideas sobre política educacional. Todas como ideas de mayor generalidad. El segundo contiene el proceso docente educativo y otros agentes socializadores de la educación. Las contribuciones principales de la tesis consisten en: la definición del concepto educador social y la profundización de tal condición en Fidel Castro, la presentación de un resultado teórico y metodológico que abre el camino a nuevas investigaciones de la comunidad científica al contar organizado en un sistema el pensamiento de Fidel Castro sobre educación, así como los principales aportes de este pensador a las concepciones pedagógicas.
Reproducción Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2015. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries.
Materia Castro, Fidel.
Education and state.
Education -- History.
Autor secundario Hernández Díaz, Adela, tut.
Rodríguez Ortega, Ada Gloria, tut.
e-libro, Corp.
ISBN 9789591607867